L'environnement sonore à l'école. Agis-sons!

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Dossier pédagogique pour aborder en classes du primaire une réflexion sur la façon dont l'environnement sonore a un impact sur les apprentissages, la dynamique de groupe et la santé.Le dossier propose une démarche en quatre étapes : sensibiliser (apprendre à écouter les bruits, identifier les sources, comprendre la physique du son); agir (modifier ses comportements, agir sur le matériel par des trucs et astuces); communiquer (sensibiliser les élèves des autres classes); évaluer et pérenniser, se fixer des objectifs. Beaucoup de jeux, d'exercices, d'activités sont proposés autour de ces quatre axes.

 

Thématiques : Éducation, pédagogie, sensibilisation
Année de parution : 2015
Type de contenu : Ouvrage
Mots clés : information - gêne due au bruit - confort sonore - bruit dans le bâtiment
Langue : Français
Auteur moral : BRUXELLES ENVIRONNEMENT
Description : Bruxelles: IBGE, septembre 2015.- 76 p.
Ressource disponible en prêt au CidB ? : Oui
Référence CidB : 78/12567
Type de support : pdf
Téléchargement : https://document.environnement.brussels/opac_css/elecfile/BE_DP_bruit_FR.pdf